Chi siamo / La nostra storia

La nostra
storia

La storia del CLS inizia oltre 50 anni fa, con un obiettivo che non è mai cambiato: rendere la formazione accessibile e inclusiva, per tutti e per tutta la vita.

Le origini del CLS si collocano nel contesto dei movimenti del 1968, tra le lotte per il diritto allo studio di tutti i lavoratori, l’educazione degli adulti lavoratori e l’emancipazione femminile.

7 febbraio 1974: atto costitutivo e primo statuto: 13 soci fondatori appartenenti a tre diverse categorie (lavoratori-studenti, insegnanti, rappresentanti dei Sindacati) si uniscono senza scopo di lucro

1981: partecipazione alla stesura della legge provinciale sull’educazione permanente (n. 41 del 7 novembre 1983)

1986: riconoscimento giuridico e trasformazione in impresa sociale senza scopo di lucro

1996: inizio delle attività di finanziamento europeo

2000: apertura verso il “Lifedeep learning” e progetti di cooperazione internazionale

2002: fondazione dell’istituto tecnico ITAS

2004: ottenimento dell’accreditamento FSE

2016: fondazione del VOLTAIRE European Education Centre

Periodo Covid-19: introduzione dello smart working e della didattica a distanza

Dal 1974 ad oggi CLS non ha mai cambiato la sua mission: tutelare il diritto allo studio, al lavoro, alla cultura attraverso attività di Educazione Permanente.

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