Qualitätsgarantien
Seit über fünfzig Jahren ist CLS ein Bezugspunkt für Erwachsene, Senioren, Ausländer, Kinder und Jugendliche im Bereich der personenbezogenen Bildung – verstanden im weitesten Sinne als Gesamtheit von Werten und Beziehungen, eingebettet in generationsübergreifende und kulturelle Dynamiken, unter ständiger Berücksichtigung der starken familiären und beruflichen Anforderungen.
Der Begriff der lebensbegleitenden Bildung bezieht sich auf den Bereich der Erwachsenenbildung und umfasst sehr unterschiedliche Formen von Initiativen und Maßnahmen. Die Hauptziele zur persönlichen Weiterentwicklung des Einzelnen sind:
• die Entwicklung des Einzelnen im Sinne seiner Fähigkeit, sein Leben als Bürger, Arbeitnehmer und Träger sozialer Rollen selbstständig zu verstehen, zu bewerten und zu gestalten;
• die Entwicklung der Gesellschaft in kultureller, wirtschaftlicher und politischer Hinsicht, unter Berücksichtigung ihrer Komplexität und des beschleunigten Wandels;
• die Entwicklung der sozialen Gruppen, in denen auf verschiedenen Ebenen individuelle und kollektive Potenziale und Entscheidungen aufeinandertreffen (Arbeit, Familie, Vereinswesen usw.).
Ziel des CLS ist es, auf Grundlage dieser Werte zum Aufbau des Bildungswegs seiner Teilnehmenden beizutragen.
